张店区实验中学 尊重个性 多元发展
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新聊斋 教育创新 引领成长

作者: 来源:ZDSY.NET 收录 时间:2012/8/23 22:58:58     


    个人简介:赵忠,男,出生于1968年11月, 1989年参加教育工作,中学高级教师,现任张店区实验中学校长兼党支部书记。赵忠校长被张店区委、区政府表彰为“劳动模范”,连续数年被张店区委、区政府表彰为“优秀校长”。2010年,被中共淄博市委、淄博市人民政府授予“淄博市先进工作者称号”(享受市级劳模待遇)。今年被区委区政府授予个人三等功。

   “发展教师,成就学生”是张店区实验中学的办学宗旨,它体现了师生共同成长的价值追求。作为一校之长的赵忠校长为落实这一宗旨,高度重视教师的专业成长,同时,他要求教师在教学过程中,充分尊重学生的个性特长,不断发掘他们的潜能,培养他们自主学习的习惯和积极向上的人生态度,实现学生的多元化成长。实施教育创新,引领师生成长已经成为他勇担的责任和执着的追求。

   让学校成为教师专业发展的基地

   赵忠校长高度重视教师的专业成长,在更新观念的基础上,综合运用多种创新措施,着力提高教师的业务素质和教学技能。适应素质教育的新形势,采用基于专家的引领、基于问题的解决、基于思辨的整合、基于赛事的带动、基于课程的开发、基于自主的发展等形式,不断探索教师专业成长的新形式、新方法,通过创新赢得教师成长,为学校的品牌发展提供动力和人才基础。

   在赵忠校长的引领与培养下,目前学校已有100余人次获得区级以上名师、学科带头人、教学能手称号,一名老师获得全国优秀教师、首届齐鲁名师称号,一名老师获得山东省特级教师称号,两名老师获得省级教学能手称号,省优质课评选一、二等奖16人,市级以上学科带头人、教学能手20人次,90余人次出示省级以上观摩课或在省级以上优质课评比中获奖。

   让学校成为学生全面发展的基地

   赵忠校长遵循人的成长规律办学,注重培养学生的良好行为习惯,用好习惯成就好成绩、成就好品质、打造好人生。重视学生的德育工作,围绕培养学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,设计教育活动。坚持推进了“五个一活动”,还根据学生的年龄特点,主导开发了特色鲜明的“主题班会”课程体系。为学生建立了“成长记录袋”,并在班内陈列,汇集学生成长中的闪光点,以成功与反思激励学生的成长。重视学生心理健康教育,通过“心理健康案例研究”,让学生信心百倍的主动发展,推行“为学生的出色表现赠一言”情感激励卡和“为学生的发展作规划”信息卡,及时帮助和激励学生瞄准发展目标,为生命之舟树起风帆。同时还善于利用地方教育资源,策划开展了以“追寻足迹,弘扬传统,走向文明”为主题的社会实践活动,发挥了社会大课堂的作用。尝试开展了现代公民教育,设计推出了“星级义工评选方案”,鼓励学生做社区义工,走进社区,奉献社会,提高了学生的社会实践能力。

   赵忠校长还主导探索了学生综合素质的定量与定性评价体系,实行了无分数评价。完善了阶段综合素质评价的体系与机制,将过程管理与学生的综合素质评价结合起来,促进了学生的可持续发展。

   让学校成为实践先进教育思想的基地

   赵忠校长始终认为教育应当回归教育的本质,关注人,关注人的发展,促进人的发展。他坚持深入课堂教学一线,带领张店区实验中学的领导班子不断推出教育教学新举措,深化教育教学改革,构建生本课堂,促进了教师和学生的共同成长。

   他在自己的教育实践过程中,相继提出了“德修自省 学尚自主”、“尊重个性 多元发展”、“给学生一个舞台演绎无限精彩”、“超前一步 领先一路” ……等育人理念,这些理念被我校教师所认同接受,进而影响了整体的教学行为,促进了教育模式的转变。该同志承担了省教科所“十一五”规划课题“分层异步,主动发展研究”的开题和研究工作,并圆满结题。积极推进学校“自主高效的课堂”为主攻方向的新一轮课堂教学改革,主导构建了学校“课初定向——先学质疑——展示点拨——巩固拓展——自评归纳”的课堂教学流程,在全校乃至市、区推广。成功探索出了大超前-中超前-小超前三级“超前学习规划”的体系,积极推动学校“自主学习日”的探索,促进了各层次学生的自主发展,在“学案”设计,“问题卡”、“精要题集”使用方面的成果探索,也在区域范围内起到了很好的引领作用。一系列成功的探索推动学校的教育教学质量走在了全市前列,为全市的教学改革探索出了一条低耗高效的新路。

   同时,赵忠校长努力创设让学生多元发展与全面提高并重的科学与人文环境,以课程改革推动素质教育的实施,主导探索形成了“基础必修、拓展选修、实践探究三位一体”的校本课程体系,使学生获得了全面、和谐、个性化、多元化的发展,素质教育实施水平走在了全省乃至全国的前列。重视学校的品牌特色建设,致力于特色项目的研究与开发,目前具有校本特色的科技、艺术、体育、英语等项目在区域优势突出,形成了以体艺带动科技、英语发展的“一主两翼”的学校特色。学校的特色项目不仅在省、市领先,在全国也有一定的知名度,甚至走出了国门。

   张店区创建教育名城的发展战略为张店区实验中学发展迎来了新的机遇,赵忠校长正带领着全校教师,围绕“均衡发展、特色发展、内涵发展”这一中心,以“创新、创优、创特”为突破口,实现着“发展教师,成就学生、创建名校”的学校发展目标,并力争在创建张店教育名城的征程上再立新功。

 
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